Studium:Nebenfach:BWL:Personal:Literatur:VL2

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Leistungsmessung von Mitarbeiter[Bearbeiten]

Aufgaben, Ziele und Probleme der Personalbeurteilung[Bearbeiten]

Folgende Aufgaben werden damit verwirklicht:

  • Führungsmittel
  • Entgeltermittlung
  • Entwicklungsbasis
    • Auswahl förderungswürdiger MA
    • Ermittluing der Fortbildungsziele
    • Beurteilung der Ergebnisse der Personalentwicklung
  • Personaleinsatz, bzgl.:
    • Besetzung von Stellen
    • Versetzung von Personal
    • Beförderung
    • Entscheidung über Freistellungen
  • Motivator

Wodurch diese Ziele erreicht werden sollen:

  • Objektivierung der Arbeit
  • Verbesserung der Führungsqualität
  • Einheitlichkeit des Führungsverhaltens
  • Potentialnutzung
  • Steigerung der Leistung

Dadurch entstehen jedoch folgende Probleme:

  • höhere Arbeitsbelastung, da das Beurteilen Zeit kostet
  • Konfliktauslösung
  • Fehlerträchtigkeit

Arten der Personalbeurteilung[Bearbeiten]

Die Arten werden unterschieden nach:

  • dem Gegenstand
    • Leistungsbeurteilung
    • Potenzialbeurteilung
  • der Systematik
    • systematische Beurteilung
    • systemlos Beurteilung
  • der Regelmäßigkeit
    • regelmäßige Beurteiltung
    • anlassbedingte Beurteilung
  • den Kriterien
    • quantitative Beurteilung
    • qualitative Beurteilung
  • den Differenzierungen
    • summarische Beurteilung (Betrachten der Gesamtleistung)
    • analytische Beurteilung
    • Einzelbeurteilung
    • Gesamtbeurteilung

Was wird beurteilt ?[Bearbeiten]

  • individuelle Arbeitsergebenisse
  • Verhaltensweise (Pünktlichkeit, ...)
  • Persönlichkeitseigenschaften (eher weniger geeignet, da nicht meist nicht ausschlaggebend, wird aber oft in der Praxis mit bewertet)

Wer bewertet ?[Bearbeiten]

  • Vorgesetzter
    • Durch neue Gesellschaftsformen nicht immer möglich
    • Viele Vorgesetze wollen sich nicht derartig als „Herr und Meister“ profilieren
  • Kollegen
    • Verschwommen auf Grund von Bündnissen und Rivalitäten
  • Selbstbeurteilung
    • Logischerweise auch Verschwommen
  • Untergebene
    • Können schwer schlecht beurteilen, da sie Represalien fürchten
  • 360°-Feedback
    • Alle beurteilen (Kollegen, Chef, Untergebene, Kunden, Lieferanten, ...)
    • Beste Alternative

Wie wird bewertet ?[Bearbeiten]

  • schriftlicher Bericht
    • klassische Methode
    • benötigt keine Vorkentnisse
    • „Güte“ hängt vom Schreiber und dessem Schreibfähigkeiten ab
  • critical incidents
    • es werden „Kurzgeschichten“ von besonderen Situationen aufgeschrieben
    • kann sehr gut sein
    • erfordert aber viel Zeit beim Auswerten
  • grafisches Stärke-Schwäche-Profil
    • beliebteste Methode
    • „Kreuzelmatrix“ mit kurzen Kriterien („schlechte Kentnisse der Arbeitsaufgaben“, ...)
  • verhaltensverankerte Beurteilungsskalen
    • Kreuzung aus den „critical incidents“ und dem grafischen Stärke-Schwäche- Profil
    • „Kreuzelmatrix“ mit langen Kriterien, welche den „critical incidents“ entsprechen
  • interpersonale Vergleiche
    • MA werden paarweise verglichen
    • Sehr gut, aber sehr aufwendig

Welche Effekte sind zu beobachten ?[Bearbeiten]

  • positive Nachlässigkeit
    • unbewusste Übertreibung
  • negative Nachlässigkeit
    • Leistung zu gering einschätzen
  • Halo-Effekt
    • Das Urteil wird von einem einzigen Merkmal bestimmt
  • Projektion
    • Bevorzugung von Personen die einem ähnlich sind
  • Ausnutzung der Beurteilung um Personen die man mag, bzw. nicht mag zu bestrafen bzw. belohnen

Was sollte man beachten ?[Bearbeiten]

  • Verhaltensweisen anstatt von Eigenschaften bewerten
  • Leistungsbezogenes Verhalten in einem Tagebuch notieren
  • Mehrere Beurteiler verwenden
  • Selektiv Beurteilen lassen (Beurteiler sollten nur beurteilen, wovon sie Ahnung haben)
  • Beurteiler ausbilden
  • Auf ein ordnungsgemäßes Verfahren achten
    • Die Individuen über die Erwartungen informieren
    • Den Individuen Gelegenheit zur Stellungnahme bei Verstößen geben
    • Die endgültige Entscheidung basiert auf Beweisen und nicht auf Voreingenommenheit

Leistungsfeedback[Bearbeiten]

  • Manager geben ungern ihren MA ein Feedback über deren Leistung.
    • Mgr empfinden es unangenehm mit MA über deren Schwächen zu reden
    • Viele MA reagieren abwehrend wenn sie auf ihre Schwächen hingewiesen werden
    • Die MA haben häufig eine übertrieben hohe Meinung ihrer eignen Leistung gegenüber
  • Lösung:
    • eine erfolgreiche Zusammenfassung der MA-Leistung präsentieren
    • keine Urteilsverkündung, sondern Beratung machen
    • Beratung mit einer Selbstbeurteilung des betreffenden MA beginnen

Beurteilung von Teamleistungen[Bearbeiten]

  1. Teamergebnisse mit Zielen der Organisation verbinden
  2. aus der Sicht des Kunden beurteilen
  3. sowohl Teamleistung, als auch individuelle Leistung beurteilen
  4. dem Team beibringen, sich selbst Maßstäbe zu setzen

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